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Num mundo acelerado e emocionalmente desequilibrado, a meditação budista, a filosofia de Kierkegaard e o filme “Divertida Mente” oferecem reflexões essenciais sobre como viver plenamente o presente.
O Novo Ensino Médio não favorece a formação de um cidadão crítico e autônomo, habilidades fundamentais para dar conta das várias transformações que a tecnologia vem fomentando em nossa sociedade.
Essas perguntas não são meramente retóricas, elas devem ser perguntas norteadoras para indicar o caminho que devemos seguir como sociedade.
Compete à Filosofia, segundo Lipman, a tarefa fundamental de oferecer a oportunidade aos alunos de adquirirem uma postura reflexiva e crítica.
Em um mundo em constante mudança, a perspectiva filosófica pode ser a âncora de que precisamos para encontrar significado e propósito.
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